+7 7182 34‒00‒78
QR-code OK
QR-code VK
QR-code FB

О Центре

Казахстанско-российский образовательный центр является официальным подразделением ТОО «Международный информационно-образовательный консорциум».

Центр предоставляет консультативные и образовательные услуги по подготовке казахстанских абитуриентов для поступления в ведущие российские университеты, в том числе на бюджетные места, с последующим получением российских государственных дипломов и дипломов международного образца.

Центр работает с 10:00 до 16:00 часов (13:00-14:00 обед) кроме субботы и воскресенья.

Адрес: Республика Казахстан, г. Павлодар, ул. Ломова, 45, офис 102

Контактный телефон: +7 7182 34‒00‒78

E-mail: zropv@mail.ru

Записаться в Центр
на консультацию

Основные задачи

Центр содействует абитуриентам с казахстанским или с любым другим гражданством, постоянно проживающим на территории Республики Казахстан, в получении высшего образования в университетах Российской Федерации.

Это возможность для выпускников казахстанских школ и колледжей поступить и обучаться в ведущих российских университетах на бюджетных местах или на договорной основе.

    Центр предоставляет:
  • выбор российского университета с потенциальными бюджетными местами, где существует на данный момент наибольшая вероятность поступления на бюджетное место с учётом потенциала абитуриента;
  • советы по определению специальности на основе проходного балла;
  • возможность увеличения реальных шансов на поступление;
  • социальную поддержку абитуриентов;
  • консультации по пребыванию и проживанию во время учёбы в РФ (расходы, проживание, питание, аренда квартиры или поиск общежития и др.).

Центр консультирует по получению бюджетных мест в российских университетах иностранными гражданами.

Законодательство Российской Федерации предусматривает, что иностранные граждане, постоянно проживающие за границей, могут получить образование в России.

Кроме того, Правительство России и Правительство Москвы ежегодно выделяют стипендии на обучение в государственных высших учебных заведениях для наиболее одаренных детей из Ближнего и Дальнего зарубежья.

Консультации

Программа подготовки для абитуриентов в Центре увеличивает шансы получить высшее образование по российским государственным стандартам и адаптироваться в европейской предпринимательской, правовой и культурной среде.

Центр обеспечивает отличное гуманитарное образование силами преподавателей казахстанских университетов — известных специалистов и профессоров.

Серьезная научная подготовка, формирующая мировоззрение, способность мыслить и адекватно оценивать окружающий мир занимают важнейшее место в учебной практике.

Особое внимание уделяется поддержанию традиций классической российской высшей школы: требовательность, уважение к личности студента, развитие навыков самостоятельной работы.

Обучение студентов проводится на русском языке по учебным планам и программам университета, составленным в соответствии с государственным стандартом РФ.

В случае необходимости мы гарантируем продолжение обучения на дневном, вечернем и заочном отделениях университетов в Москве, филиалах ВУЗов в других городах РФ и СНГ.

Центр помогает в разъяснении правовых ньюансов при поступлении в российские ВУЗы.

Выдержки из Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 21.07.2014) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2015).

Статья 4. Правовое регулирование отношений в сфере образования.
Пункт 3. Основными задачами правового регулирования отношений в сфере образования являются: ...5) создание условий для получения образования в Российской Федерации иностранными гражданами и лицами без гражданства.

Статья 36. Стипендии и другие денежные выплаты.
Пункт 11. Обучающимся - иностранным гражданам и лицам без гражданства, осваивающим основные профессиональные образовательные программы по очной форме, выплачиваются государственные академические стипендии студентам, государственные стипендии аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам, если они обучаются за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов, в том числе в пределах квоты, установленной Правительством Российской Федерации, или это предусмотрено международными договорами Российской Федерации, в соответствии с которыми такие лица приняты на обучение.

Статья 55. Общие требования к приему на обучение в организацию, осуществляющую образовательную деятельность.
Пункт 8. Порядок приема на обучение по образовательным программам каждого уровня образования (в том числе порядок приема иностранных граждан и лиц без гражданства, предельное количество образовательных организаций высшего образования, в которые поступающий на обучение по программам бакалавриата или программам специалитета вправе подать заявления одновременно, и количество специальностей и направлений подготовки, по которым он вправе участвовать в конкурсе)

Закон об образовании РФ 2015
(cкачать в формате .docx)

На базе Центра проводятся подготовительные курсы для сдачи вступительных экзаменов для поступления в росссийские ВУЗы.

Курсы помогут наверстать пропущенное из школьной программы, детально проработать все темы и вопросы, разобраться в сложных случаях.

Обычно «хромают» именно базовые знания школьников. Потому необходимо время, чтобы новый материал уложился в голове, поэтому подготовительные курсы — оптимальный вариант. Многие преподаватели отмечают, что зачастую абитуриенты не умеют правильно применять знания.

На курсах есть время научиться анализировать, делать выводы, адаптироваться к вузовской системе обучения, рассчитанной на большие объемы нового и сложного материала. Чем раньше абитуриент начинает заниматься, тем лучше результаты на экзаменах.

Ребята привыкают к требованиям вуза. Преподаватели не только закладывают фундамент знаний, но и делают упор на темы и вопросы, которые пригодятся на первом курсе.

Равномерность нагрузки позволяет более последовательно, без рывков и перегрузок изучать материал — и не в ущерб школьной программе.

Центр приглашает преподавателей, работающих только по проверенным авторским методикам, которые позволяют эффективно усваивать учебный материал. Они хорошо знают, какие темы и задания часто вызывают затруднения и подробно останавливаются именно на них.

В Центре проводятся тренинги, слушатели выполняют творческие работы, выступают с докладами, пишут сочинения (если оно входит в набор вступительных испытаний). Абитуриенты учатся эффективно распределять время, правильно писать тезисы, выстраивать логику ответа и преодолевают страх перед экзаменами.

Экзаменационные билеты по одним и тем же предметам отличаются в разных вузах: у некоторых есть любимые темы, из года в год предлагаемые абитуриентам. Например, на физфак МГУ незачем повторять интегралы, векторы, производные — эти темы не включаются в вопросы экзамена. Кроме того, вузы предпочитают разные формы проведения вступительных испытаний (так, по русскому языку может быть изложение, диктант, тест или ЕГЭ), и у каждой свои нюансы, которые необходимо учитывать при подготовке.

Педагоги вузов лучше других знают процесс проведения вступительных экзаменов, требования к оформлению работ, типы задач и вопросов, структуру билетов; они в курсе последних изменений и нововведений.

Поэтому те, кто окончил курсы, на экзамене не тратят драгоценное время на то, чтобы вникнуть в правила выполнения заданий и на другие организационные моменты.

В Центре работают специализированные психологи, которые помогут разобраться в любых ситуациях связанных с поступлением в университет и при сдаче экзаменов.

Экзамены — неизбежная часть жизни, не каждый взрослый может справиться с волнением и тревогой в такой период. Подросткам же вдвойне сложно справиться с умственной и психологической нагрузкой.

Стресс экзамена обостряется проблемами подросткового периода, молодой человек может бояться своей не успешности, терять уверенность в себе или, наоборот, переоценивать свои силы.

Как в первом, так и во втором случае это может привести к нервным истерикам. Таким образом, у подростка происходит «сброс напряжения». Психологи советуют родителям к этому относиться с пониманием.

В экзаменационный период родители сами часто испытывают стресс — едва ли не больший, чем подросток. Поэтому самая важная задача взрослого — удержать в себе свою собственную тревогу. Не надо агнетать обстановку, критиковать подростка до и после экзамена.

Необходиммо забыть на период экзаменов о прошлых неудачах подростка, не возвращаться в разговорах к его былым ошибкам.

Бывает, что подростки испытывают тревожное состояние во время экзаменационного периода еще и потому, что боятся, что не смогут соответствовать требованиям родителей.

К подростковому возрасту молодой человек должен научиться не только соглашаться с взрослыми, но и открыто противопоставлять им собственное мнение. Если этого не происходит, то у подростка может развиться комплекс «хорошего ученика». Это проявляется в форме страха сдать экзамен хуже, чем от него ожидают родители, боязни не удовлетворить их требования — например, не получить высший балл, не поступить в институт.

Чтобы подросток чувствовал себя уверенно при любом результате, специалисты советуют заранее проговаривать с ним различные варианты развития событий: от положительных до самых неблагоприятных. Подросток должен быть уверен, что при любом исходе он так же будет важен для родителей.

Главное — это поддержка желаний подростка, даже если они противоречат родительским взглядам. Например, если он готовится поступать не по той специальности, которая близка взрослым. Или если подросток испытывает желание, пойти работать или служить в армии вместо дальнейшего получения образования.

Немаловажным аспектом в экзаменационный период является отрегулированный режим дня. Если подросток не может самостоятельно рассчитать свои усилия в период экзаменов, то стоит это сделать вместе с ним. При этом нужно ориентироваться на индивидуальные особенности: кому-то необходим долгий сон, а кому-то хватает для отдыха 6-7 часов.

Во время экзаменов не обязательно полностью освобождать подростка от выполнения домашних обязанностей, просто требования не должны быть чрезмерными.

Если в обязанности подростка входит прогулка с собакой, то это, наверное, стоит сохранить. А если на нем лежит ответственность по уходу за младшими братьями, сестрами или другая домашняя работа — то, возможно, имеет смысл освободить его на время экзаменов.

Работу по подготовке к экзаменам необходимо «разбавлять» доступной и разумной толикой удовольствия. Если подросток предпочитает готовиться к экзамену с музыкой, то не препятствуйте этому.

Не повредит и прогулка на свежем воздухе, поход в театр или кино. Даже небольшая радость, например лакомство, может помочь снизить напряжение у абитуриента.

Центр ставит перед собой следующую цель: дать абитуериенту полное описание процедуры поступления в высшее учебное заведение. Процесс поступления в ВУЗ — это чисто техническая процедура. Готовьтесь усердно к экзаменам! Если вы сами не захотите готовиться, то никто вас не сможет заставить. Центр искренне желает вам поступить туда, куда вы запланировали!

Сдаём экзамены (ЕГЭ)

Любое поступление начинается ещё за долго до момента подачи документов. У дальновидных школьников оно начинается ещё с 9 класса. Сейчас список экзаменов для поступления на разные специальности уже практически не меняется, поэтому можно заранее готовиться к тем или иным предметам. В таком случае вы самостоятельно оказываете себе помощь в поступлении.

Во время экзамена настоятельно рекомендуем вам забыть о телефонах, шпаргалках и других подсказках. Сейчас с этим очень строго, не стоит рисковать. Ведь, вы только представьте, если вас за списыванием поймают. Вам придётся пересдавать, а там уже и настроение будет не то, и результат, соответственно, тоже. Поэтому приберегите свои шпоры лучше к университету, а ЕГЭ сдавайте своими силами.

Когда ожидаете результатов экзамена, то не корите себя за те «косяки», которые, как вы думаете, совершили, выполняя экзаменационные задания. Ждите результатов со спокойной душой, гордитесь собой, что вы наконец-то сдали этот ЕГЭ.

Подача документов в приёмную комиссию

В первую очередь, сделайте около 10 копий фотографий 3х4 (цветные или нет узнавайте заранее, сделайте для верности напополам).

Причём некоторые, особо требовательные ВУЗы требуют матовые фотографии. Редко, но бывают такие требования, так что запаситесь и матовыми. Ко всему этому сделайте также 10 копий ЕГЭ и аттестата (с вопросом где заверить копии обращайтесь в приёмную комиссию по телефону, т.к. некоторые ВУЗы требуют нотариального заверения, другие сами заверяют, третьи просят, чтобы вы заверили копии в школе).

По новым правилам приёма копии должны заверяться только в ВУЗе, т.е. там, куда вы подаёте документы. Поэтому подстрахуйтесь и спрашивайте заранее как заверять копии.

В помощь поступающим также будет полезно знать о том, что некоторые ВУЗы требуют (хотя на это и не имеют права) медицинскую справку по форме № 086/у. Её могут (и обязаны) потребовать уже после вашего зачисления, но не во время подачи документов. Но сделайте её заранее в нескольких экземплярах (тут нужны только оригиналы, придётся врачей поуговаривать, чтобы они подписались несколько раз).

Когда вы непосредственно пойдёте подавать документы в ВУЗ, то лучше идите не в первые дни приёма. Лучшее время для подачи документов — это период от 2-3 недель после начала приёма. Просто, если вы пойдёте раньше, то будете стоять в громадных очередях.

Дополнительный конкурс

Какой ещё дополнительный конкурс спросите вы? ВУЗы же только ЕГЭ принимают. Да, это так, но в некоторые высшие учебные заведения требуется также сдача дополнительного вступительного испытания. Право на свои собственные дополнительные экзамены имеют около 20 ВУЗов, в основном, это театральные, художественные, т.е. те, где нужно показать свой талант и самые престижные университеты.

Думается, если вы решили подавать документы именно в один из этих ВУЗов, то это для вас не станет новостью. Скорее всего вы, помимо подготовки к ЕГЭ, также готовились и к дополнительному испытанию. Тут наша помощь вам не нужна. Проявите себя на все сто, не робейте перед жюри и всегда помните, что у вас не будет второй возможности произвести первое впечатление.

Зачисление

Финишная прямая для абитуриентов. Самый волнительный момент во всём поступлении — это зачисление в ряды студентов. На самом деле этот процесс должен стать самым приятным за всё время вашего поступления. Почему? Да, потому что, если вы сдали ЕГЭ на высокий балл, успешно прошли дополнительное испытание, то знаете, как приятно видеть свою фамилию в списках поступивших на сайте ВУЗа или на информационном стенде.

ВУЗы-партнеры

Специалитет — традиционная форма российского высшего образования. Подготовка специалиста включает как базовое образование, так и углубленную специальную подготовку в рамках выбранного направления. Нормативный срок программы подготовки специалиста при очной форме обучения составляет не менее 5 лет, заочной — 6 лет).

Бакалавриат — уровень высшего образования, подтверждаемый присвоением лицу квалификации (степени) «бакалавр» по результатам прохождения государственной итоговой аттестации. Бакалавр может продолжить обучение в магистратуре. Абитуриенты, получившие образование соответствующего профиля в техникуме, могут обучаться по ускоренным программам бакалавриата.

Квалификация (степень) «бакалавр» и квалификация (степень) «специалист» («дипломированный специалист») при поступлении на работу дают право претендовать на занятие должности, для которой квалификационными требованиями предусмотрено высшее образование.

    Алтайский институт финансового управления (специалитет):
  • «Экономика»
  • «Менеджмент»
  • «Государственное и муниципальное управление»
  • «Бизнес-информатика»
    Алтайская академия экономики и права (специалитет):
  • «Таможенное дело»
  • «Судебная экспертиза»
    Алтайская академия экономики и права (бакалавриат):
  • «Юриспруденция»
  • «Экономика. Бухгалтерский учёт»
  • «Экономика. Экономиская безопасность»
  • «Финансы и кредит»
  • «Производственный менеджмент»
  • «Управление малым бизнесом»
  • «Управление человеческими ресурсами»
  • «Региональная экономика»
    Омский экономический институт (специалитет):
  • «Юриспруденция»
  • «Технология продукции и организация общественного питания»
  • «Продукты питания из растительного сырья»
  • «Управление персоналом»
  • «Менеджмент»
  • «Экономика»
  • «Сервис»
  • «Товароведение»
    Сибирская Академия финансов и банковского дела (специалитет):
  • «Экономика»
  • «Менеджмент»
  • «Государственное и муниципальное управление»
    Начало приема документов на поступление в 2015 году:
  • 1 июня, прием документов на заочную форму обучения;
  • 19 июня, начало приема документов на 1 курс очной и заочной формы обучения;
  • 19 июня прием документов в магистратуру очной и заочной (порядок приема в магистратуру устанавливается вузами самостоятельно, здесь приведен примерный порядок, который может отличаться в отдельных вузах).

Cроки подачи документов
(cкачать в формате .docx)

Порядок приёма на обучение по образовательным программам высшего образования (cкачать в формате .pdf)

Минимальные баллы ЕГЭ 2015 при поступлении (cкачать в формате .docx)

Окончание сроков подачи документов на поступление в 2015 году:

    1. Окончание приема документов на поступление по программам бакалавриата испециалитета по очной и очно-заочной формам обучения:
  • 6 июля 2015 года - завершение приема документов для поступления абитуриентов, поступающих на обучение по общему конкурсу;
  • 10 июля 2015 года - завершение приема документов для поступления абитуриентов, поступающих на обучение по результатам вступительных испытаний проводимых университетом самостоятельно;
  • 24 июля 2015 года завершение приема документов для поступления абитуриентов, поступающих на обучение без прохождения вступительных испытанийпроводимых университетом самостоятельно.
    2. По заочной форме обучения на платной основе:
  • 20 августа 2015 года - завершение приема документов для поступления абитуриентов, поступающих на обучение по общему конкурсу;
  • 20 августа 2015 года - завершение приема документов для поступления абитуриентов, поступающих на обучение по по результатам вступительных испытаний проводимых университетом самостоятельно;
  • 25 августа 2015 года завершение приема документов для поступления абитуриентов, поступающих на обучение без прохождения вступительных испытаний проводимых университетом самостоятельно.

3. Для магистратуры по очной и заочной формам обучения документы на поступления можно подать до 24 июля 2015 года.

4. Для магистратуры по очной и заочной формам обучения на платной основе документы на поступления можно подать до 20 августа 2015 года.

  • заявление на поступление (при личном присутствии абитуриента заявление оформит сотрудник приемной комиссии, если абитуриент подает документы по почте, должно быть правильно заполненное и подписанное им заявление, при подаче документы по e-mail заявление будет сформировано в процессе заполнения формы);
  • аттестат, документ государственного образца о среднем (полном) общем или среднем профессиональном образовании, или начальном профессиональном образовании, если в нём есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования или высшего профессионального (без приложения не действителен);
  • паспорт или иной документ, удостоверяющий личность, гражданство (копия);
  • медицинская справка по форме 086-У с заключением о противопоказаниях к обучению или отсутствии таковых;
  • фотографии — 2 штуки, формат 3×4.

Задать вопрос

Контактная информация

Казахстанско-российский образовательный центр

ул. Ломова, 45, офис 102
Павлодар, 140000
Республика Казахстан

E-mail: zropv@mail.ru

+7 7182 34‒00‒78